En nuestro centro somos especialistas en visión infantil, pero esto no quiere decir que solamente atendemos a los peques!
Todos los servicios se realizan a cualquier edad, siempre y cuando el paciente lo necesite y sobre todo lo desee hacer.
Evaluación completa del sistema visual: refracción, visión binocular y eficacia visual (enfoque, motilidad ocular, binocularidad y vergencias).
Estudio completo que se realiza cuando hay dificultades en el aprendizaje, en desarrollo motor y/o cognitivo o en el razonamiento lógico relacionados con las habilidades visuales, como es la adquisición de la lectura y la comprensión.
Graduación personalizada de la vista y realización de gafas, según las necesidades visuales del paciente.
Tratamiento Optométrico de diferentes disfunciones visuales, que tiene como objetivo potenciar las habilidades visuales que están disminuidas e interfiriendo en el día a día del paciente o ralentizando su aprendizaje. El número de sesiones y la frecuencia va a depender de las necesidades visuales de cada paciente.
Son desajustes en el sistema visual que ocurren cuando alguna habilidad visual esta disminuida o no ha sido muy estimulada durante el desarrollo del peque. Cuando estas disfunciones no son tratadas vienen acompañadas de diferentes signos y síntomas. En el caso de los peques muchas veces pueden pasar desapercibidas, ya que ellos no son conscientes que las tienen y muchas veces no se quejan.
Por este motivo, las revisiones visuales en edades tempranas son fundamentales para prevenir los problemas visuales causados por estas disfunciones y que pueden interferir en su aprendizaje escolar.
Las disfunciones que tratamos en nuestro centro son las siguientes:
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¿Sabías que la visión está directamente relacionada con el aprendizaje escolar?
Los problemas visuales no detectados pueden traer muchas dificultades a la hora de realizar una tarea como: escribir, leer, recortar, copiar de la pizarra, dibujar, resolver un problema matemático o hacer un dictado. Esto genera dificultades de concentrarse, en la atención y respuesta a la hora de atender a la demanda escolar. Como consecuencia puede llevar a un bajo rendimiento o retraso escolar, según el nivel de la demanda educativa que reciben o el que la familia considere.
Muchas veces los problemas visuales son confundidos con otros trastornos como es el TDA/H, la Dislexia o el TEA, ya que presentan muchos signos en común, como es la hiperactividad, falta de atención o desinterés por algunas tareas. Por esto, la evaluación precoz y la prevención son fundamentales para detectar a tiempo estas disfunciones y que esto no les genere problemas futuros de autoestima, escolares, familiares o sociales.
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